即将于6月23日至25日,2010年:学习转化为行动

儿童保护工作组(CPWG)和中国共产党学习网络共同主持这次为期三天的会议在日内瓦国际会议中心金莎官网瑞士。
目的

这
会议


改善

保健
和
保护



危机影响
应承担国家儿童


带一起
从业者

研究者
:1)
参与

全球
儿童
保护
社区

新
学习涉及儿童


保护
实践;金沙开户网址2)增加
理解

不同
方法



能用

加强
程序
实践;和3)
反映


需要

证据


部门

可以
通知

广泛
CPWG
学习
议程。。

议程

第一天

欢迎评论,尼尔·Boothby金莎官网中国共产党学习网络
主题演讲:证据并提出治疗营养不良,博士。斯蒂芬•柯林斯有效的国际

一天2

全体会议1:重建更美好:神话的现实,,尼尔
Boothby,薄熙来
维克多
Nylund,&
Mallika
Samaranayake

突破组织,阶段1:测量儿童保护问题,儿童与武装力量和团体,社会心理的编程,教育

全体会议2:学习的道德,迈克·威塞尔劳拉·
布恩简
沃伯顿,克莱尔
Feinstein
&
莎拉
Lilley

突破组织,阶段2:临时照顾小孩,孩子友好的空间,信息和通讯技术(ICT),定性和参与式方法,性别

全体会议3:评估,莎拉•
Lilley阿拉斯泰尔•
蒸机汉娜
汤普森
&
家伙
Thompstone

第三天

全体会议4:映射儿童保护系统,比尔•贝尔Monika-Sandvik-Nylund,薄熙来维克托•Nylund&家伙Thompstone

全体会议5:评估,Ayda
补充,考特尼
布莱克,韦恩
Bleier,海琳
路德,阿拉斯泰尔
蒸机
&
菊花
盖尔

突破组织,阶段3:以社区为基础的保护机制,基于性别的暴力,参与,生计

全体会议6:学习转化为行动,桑蒂
Kusumaningrum,莎拉•
Lilley凯蒂
巴内特,文森特
Adude,尼尔
Boothby
&
梅丽莎
角
Abjua

可用报告公布如下:

- - - - - -重建更好:神话还是现实?印尼和斯里兰卡海啸影响研究和吸取的教训,Mallika Samaranayake,IPID,和尼尔·Boothby哥伦比亚大学
- - - - - -女孩的母亲在武装力量和团体和他们的孩子在乌干达北部,利比里亚和塞拉利昂,苏珊·麦凯
- - - - - -有什么保护,教育、和心理结果慢性疲劳综合症的孩子?来自乌干达北部的国内流离失所者营地的证据,迈克尔·威塞尔哥伦比亚大学
- - - - - -开发一个基线暴力在学校环境在科特迪瓦,汉娜·汤普森拯救儿童基金会
- - - - - -短信在印尼儿童保护监测和反应系统,儿童保护中心大学的印度尼西亚
- - - - - -映射和评估儿童保护系统在西非,家伙Thompsone,孩子前沿
- - - - - -在紧急情况下评估儿童保护:使用跨部门应急儿童保护领域经验评估资源工具包,哥伦比亚大学
- - - - - -从事件发生率:测量性暴力在战争和位移,林赛·斯塔克哥伦比亚大学

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