评估和评价的心理危机影响孩子编程:一个好的实践倡议

ResourceSS_Eval心理CAC本文综述现有的概念,方法和工具来评估孩子们的心理健康和评估后续干预措施。它突出最佳实践和提出建议的例子关于一些基本原则和最低标准和孩子们一起工作。它的目的是促进共享经验教训和异花受精的评估和评价策略。本文应考虑“工作文档”因为我们希望同事之间传播,在总部将进一步提供评论和输入从各种各样的学科,文化背景和区域的观点。。

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评估和评价的心理危机影响孩子编程:一个好的实践倡议

作者(年代):尼尔·Boothby杰西纽曼
出版年:2006
资源类型:报告

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